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SUMMARY:CEE409 – Méthodes pour améliorer la calligraphie du gaucher
DESCRIPTION:Par: Jonathan Béland\, enseignant au CSSDM \nComme la plupart des gauchers\, je ne remporterai sans doute jamais un concours de calligraphie. C’est ce qui me pousse à me porter volontaire pour tenter d’améliorer cette habileté en suivant les diverses méthodes proposées dans la littérature. À la suite de quoi\, je désire partager mon cheminement et mes découvertes?! \nL’atelier comportera deux parties : une théorique et une pratique. La première partie portera sur les particularités des gauchers\, et ce\, dans les différents domaines reliés à l’écriture. La seconde partie permettra de mettre en pratique les notions apprises pour parfaire notre écriture…entre gauchers. L’activité sera offerte à tous\, mais il serait intéressant de se retrouver majoritairement entre gauchers. \nFormation de 6 heures\, comprenant deux pauses de 15 minutes. \nPour vous inscrire\, appuyez ici!
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SUMMARY:CEE464 – Créer des balados en classe
DESCRIPTION:Par : Louis Laroche\, enseignant à l’école Lanaudière. \nClientèle : Préscolaire – Primaire – EHDAA \nQuel équipement choisir? Par où commencer? Cet atelier permettra d’explorer les nombreux avantages de la webradio et d’en parcourir les principaux aspects techniques spécifiques au contexte scolaire. La majeure partie du temps sera consacrée à s’initier au montage sonore et à la création de courts balados. \nObjectifs visés :\nApprendre à réaliser un montage sonore et à créer des balados avec des élèves\nConnaître comment démarrer une webradio. \nMatériel requis : Logiciel gratuit Sountrap (utilisation personnelle) \nFormation de 6 heures (comprenant deux pauses). \nPour s’inscrire appuyez ici!
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