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SUMMARY:CEE515 – Les émotions à porter de main
DESCRIPTION:Par: Lynda Khemsi\, enseignante au CSSDM \nClientèle(s) visée(s)\nEns. Préscolaire \nObjectif(s) d’apprentissage\nDévelopper chez les élèves la compréhension et l’expression des émotions à travers diverses activités (littérature\, PowerPoint\, jeux de table et jeux interactifs)\, afin de les aider à élaborer et utiliser leurs propres stratégies de gestion des émotions\, présentées dans un livre. \nCompétence(s) professionnelle(s) visée(s)\n\nCompétence 3 – Planifier les situations d’enseignement et d’apprentissage;\nCompétence 8  – Soutenir le plaisir d’apprendre le sens de la découverte et la curiosité en réunissant les conditions nécessaires à l’épanouissement de chacune et de chacun.\n\nContenu\nAu préscolaire\, l’apprentissage des émotions s’inscrit dans des activités d’éveil et de jeu qui permettent à l’enfant de se connaître\, d’entrer en relation avec les autres et de développer son autorégulation. À travers des situations ludiques et signifiantes\, ces apprentissages favorisent l’engagement des enfants\, le développement de l’autonomie\, des habiletés sociales et la prévention des crises. L’enfant apprend ainsi à reconnaître et à nommer ses émotions\, à exprimer ses besoins de façon appropriée et à expérimenter progressivement des stratégies pour les réguler\, contribuant à son développement global et à un climat de classe harmonieux. \nDurée\nFormation d’une durée de 6 heures. \nPour vous inscrire\, appuyez ici! \nBiographie
URL:https://centredesenseignants.cssdm.gouv.qc.ca/event/cee515-les-emotions-a-porter-de-main/
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