• CEE499 – Vers une classe écoresponsable 1/2

    Par: Isabelle D’Amico et Catherine Astell – Enseignantes au CSSDM. Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire, titulaires et orthopédagogues au primaire Objectif(s) d’apprentissage Donner des outils concrets afin de mettre en place des pratiques écoresponsable en classe et valoriser l’écocitoyenneté. Contenu Cette formation vise à mobiliser et à faire prendre action aux enseignantes et enseignants afin […]

  • CEE499 – Vers une classe écoresponsable 2/2

    Par: Isabelle D’Amico et Catherine Astell – Enseignantes au CSSDM. Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire, titulaires et orthopédagogues au primaire Objectif(s) d’apprentissage Donner des outils concrets afin de mettre en place des pratiques écoresponsable en classe et valoriser l’écocitoyenneté. Contenu Cette formation vise à mobiliser et à faire prendre action aux enseignantes et enseignants afin […]

  • CEE510 – Stratégies de compréhension de questions et d’élaboration de réponses

    Par : Marie Lafleur et Geneviève Robert – Enseignante au CSSDM et orthopédagogue au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Objectif(s) d’apprentissage Enseigner à décomposer une question dans différentes disciplines scolaires et à y répondre. Compétence(s) professionnelle(s) visée(s) Présentation de la stratégie « Compréhension des questions » et de son utilisation dans différents contextes d’enseignement. Suggestions de stratégies d'organisation dans […]

  • CEER498J – Partage et discussions autour des pratiques pédagogiques à privilégier dans une classe d’élèves en difficultés graves d’apprentissage 2/2

    Par: Anny Loiselle - Orthopédagogue ***Ceci n'est pas une formation, c'est un réseau. Il est important de consulter le contenu avant de vous inscrire. Merci!*** Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire secondaire Objectif(s) d’apprentissage Mettre en commun le savoir des enseignants en classe DGA Contenu Ensemble, les enseignants des classes d’adaptation scolaire ayant une clientèle d’élèves […]

  • CEE463 – Augmenter l’autonomie des élèves au gymnase par l’utilisation de GIF

    Par: Samuel Arsenault – Enseignant au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Éducation physique Objectif(s) d’apprentissage En assistant à la formation, l’enseignant(e) découvrira l’enseignement par les GIF en utilisant un document interactif.  Il pourra élaborer son propre document interactif à l’aide du formateur en lien avec le contenu qu’il l’intéresse pour ainsi développer l’autonomie de l’élève. Compétence(s) […]

  • CEER496J – Réseau – Commencer à enseigner en EPS – enseignant de 5 ans d’expérience et moins 1/3

    Par: Gabriel Guyon – enseignant du CSSDM ***Ceci n’est pas une formation, c’est un réseau. Il est important de consulter le contenu avant de vous inscrire. Merci!*** Clientèle(s) visée(s) Ens. Éducation physique avec moins de 5 ans d’expérience Objectif(s) d’apprentissage Le réseau serait en priorité offert aux enseignants qui commencent dans la profession. Il a pour […]

  • CEE163J – Gestion de classe au secondaire

    Par: Yves Tarrab - Enseignant au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Secondaire Objectif(s) d’apprentissage - Identifier les stratégies qui favorisent une bonne gestion de classe. - Identifier clairement quel sont les facteurs qui mènent à la perte de contrôle d’un groupe. - Prendre conscience à quel point nos interventions en début d’année scolaire sont primordiales pour […]

  • CEER499J – Les sciences….un must dans les écoles 1/2

    Par : Kevin Pye - Enseignant du CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire Ens. Préscolaire Objectif(s) du réseau Accompagner les enseignants pour les aider Installer les bases nécessaires pour développer un programme de sciences dans une école. Ce réseau s’adresse aux enseignants qui souhaitent développer et enrichir leur programme de sciences en classe. Il offre […]

  • CEER496J – Réseau – Commencer à enseigner en EPS – enseignant de 5 ans d’expérience et moins 2/3

    Par: Gabriel Guyon – enseignant du CSSDM ***Ceci n’est pas une formation, c’est un réseau. Il est important de consulter le contenu avant de vous inscrire. Merci!*** Clientèle(s) visée(s) Ens. Éducation physique avec moins de 5 ans d’expérience Objectif(s) d’apprentissage Le réseau serait en priorité offert aux enseignants qui commencent dans la profession. Il a pour […]

  • CEER499 – Les sciences….un must dans les écoles 2/2

    Par : Kevin Pye - Enseignant du CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire Ens. Préscolaire Objectif(s) du réseau Accompagner les enseignants pour les aider Installer les bases nécessaires pour développer un programme de sciences dans une école. Ce réseau s’adresse aux enseignants qui souhaitent développer et enrichir leur programme de sciences en classe. Il offre […]