Par: Yves Tarrab – Enseignant au CSSDM
Clientèle(s) visée(s)
Ens. Secondaire
Objectif(s) d’apprentissage
– Identifier les stratégies qui favorisent une bonne gestion de classe.
– Identifier clairement quel sont les facteurs qui mènent à la perte de contrôle d’un groupe.
– Prendre conscience à quel point nos interventions en début d’année scolaire sont primordiales pour s’assurer de garder le contrôle de la classe et pour établir un climat propice à l’apprentissage durant toute l’année scolaire.
– Prendre conscience que la crédibilité de l’enseignant repose en grande en partie sur sa capacité à trouver un juste équilibre entre avoir une main de fer (avoir de bonne règle, être capable de les appliquer même dans les situations plus difficiles, être rigoureux …) et un gant de velours (savoir créer des liens avec les étudiants, avoir une attitude positive en classe, montrer aux étudiant qu’on se soucie d’eux…)
Voici les thèmes qui seront traités durant l’atelier
– Comment avoir un bon début d’année scolaire
– Comment garder la cohérence
– Comment bien se préparer pour faire face aux différentes situations de gestion de classe
– Comment gérer les situations plus difficiles
– Comment investir dans une bonne relation avec les élèves
– Comment garder l’attention des élèves
Durée
Formation d’une durée de 6 heures.
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Biographie