Par : Gabrielle Joli-Coeur, enseignante au CSSDM
Clientèle(s) visée(s)
Ens. Adaptation scolaire Primaire
Ens. Accueil et soutien linguistique
Ens. Titulaire au primaire, espagnol et sciences
Orthopédagogue
Objectif(s) d’apprentissage
Connaître les éléments clés du langage de la bande dessinée;
Concevoir et mettre en oeuvre des activités pédagogiques utilisant la BD pour
Développer les compétences en lecture et en écriture des élèves
Compétence(s) professionnelle(s) visée(s)
- Compétence 2 – Maîtriser la langue d’enseignement.
- Compétence 3 – Planifier les situations d’enseignement et d’apprentissage.
- Compétence 8 – Soutenir le plaisir d’apprendre.
- Compétence 11 – S’engager dans un développement professionnel continu et dans la vie de la profession.
Contenu
Transformez votre classe en une aventure captivante avec la bande dessinée! La narration visuelle est toute désignée pour faire vivre des apprentissages significatifs à vos élèves. Découvrez les secrets du langage de la BD et apprenez à exploiter ce médium sous ses différentes incarnations pour développer les compétences en lecture et en écriture de vos élèves. Explorez une sélection d’oeuvres jeunesse adaptées pour tous les cycles. Apprenez à créer des activités pédagogiques innovantes et des séquences didactiques originales à partir d’oeuvres de BD jeunesse. Prêt à plonger dans l’univers de la BD et offrir à vos élèves une expérience d’apprentissage unique et stimulante?
Durée
Formation d’une durée de 6 heures.
Biographie de la formatrice
Gabrielle Joli-Coeur est titulaire d’une maitrise en didactique du français. Depuis près de 10 ans, elle œuvre comme orthopédagogue au Centre de services scolaire de Montréal. Elle travaille présentement auprès d’élèves du primaire dans un établissement scolaire multiethnique et allophone.