Par: Annie Lussier – Orthopédagogue, Clinique Apprendre!
Clientèle(s) visée(s)
Ens. Adaptation scolaire, titulaires et orthopédagogues au primaire
Objectif(s) d’apprentissage
Cette formation s’adresse à des intervenants travaillant en individuel ou en sous-groupes. Elle est axée sur l’intervention, la prise en charge d’une clientèle ayant des défis d’attention ou des défis au niveau des fonctions exécutives au primaire. Études désordonnées, devoirs oubliés, attitude à améliorer, bureau qui déborde, cahiers chiffonnés, etc. Comment soutenir ces jeunes pour qu’ils puissent reprendre le contrôle de leurs apprentissages ? Bien des élèves ont besoin d’apprendre des gestes simples pouvant les aider à s’autoréguler en classe, à mémoriser la matière, à s’organiser dans leurs travaux de manière efficiente. Mme Annie Lussier, orthopédagogue, vous partagera son approche pédagogique de manière bien concrète, afin d’outiller les intervenants à offrir à ces enfants des stratégies payantes.
Durée
Formation de 6 heures comprenant deux pauses.
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Biographie de la formatrice
Annie Lussier est la fondatrice de la Clinique Apprendre! Elle est orthopédagogue depuis plus de 20 ans en pratique privée, diplômée en adaptation scolaire et sociale à l’Université du Québec à Montréal. Elle a aussi une expérience comme orthopédagogue dans les écoles pour enfants en troubles d’apprentissage. Depuis toujours, elle travaille auprès des enfants, des adolescents et des jeunes adultes ayant des défis d’apprentissages à relever. Sa passion pour comprendre aussi bien que pour soutenir les jeunes dans leurs apprentissages ne démord pas après toutes ces années. Ses méthodes d’enseignement sont particulièrement pragmatiques, dynamiques et ludiques. De plus, elle a suivi une formation en Zoothérapie pour bonifier et encore plus ludifier son approche orthopédagogique.
Mme Lussier travaille aussi au Centre de formation CENOP comme formatrice et conférencière internationale. Elle est reconnue comme orthopédagogue pour son expérience de « terrain » lui permettant de transmettre son savoir-faire de manière pratico-pratique.
Elle est également présidente chez Onomatopée! Créations d’applications pédagogiques, inc. où elle a créé les applis Bloups!, Blips! et Bla Bla Bla !.
Enfin, elle a publié de nombreux jeux de table pédagogiques aux Éditions Passe-Temps (Automate, Logatos, Numérobots, Logat’ogres, Orthographivore, etc.).
Elle est convaincue qu’avec la « gamification » des apprentissages, l’élève et le pédagogue sont gagnants !
«Lorsque l’on joue avec les enfants, on les gagne!»