CEE466 – Favoriser l’apprentissage de l’écriture chez les élèves allophones en classe d’accueil 1/2
Par: Djazia Abid – Enseignant au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Accueil et soutien linguistique Objectif(s) d’apprentissage Partager des pratiques efficaces, des stratégies, des outils concrets et des approches pédagogiques adaptées pour […]
