• CEE374 – Conjugaison: Enseignement renouvelé pour un apprentissage autonome (première partie)

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Primaire - Secondaire - Adulte - Accueil - EHDAA Présentation d’une didactique innovante autour de la conjugaison en accord avec les notions présentes dans le matériel pédagogique déjà utilisé en classe : deux types de conjugaison (les verbes en ER et les autres), construction des formes […]

  • CEE374 – Conjugaison: Enseignement renouvelé pour un apprentissage autonome (deuxième partie)

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Primaire - Secondaire - Adulte - Accueil - EHDAA Présentation d’une didactique innovante autour de la conjugaison en accord avec les notions présentes dans le matériel pédagogique déjà utilisé en classe : deux types de conjugaison (les verbes en ER et les autres), construction des formes […]

  • CEE469 – L’enseignement de la littérature jeunesse au primaire en classes DI-SL

    Par : Karine Dion et Caroline Fichault, enseignantes au Centre des services scolaire des Affluents Clientèle : Accueil/ Classes spéciales / Primaire / DI / SL Cette formation se veut un partage d’idées en ce qui concerne l’enseignement de la littérature jeunesse en classe spéciale (DI, TSA, classes langages, plateau de travail, etc.) De plus, […]

  • Annulée – CEE308 – Le TNI, un outil puissant pour favoriser le développement des apprentissages avec les élèves de 5 ans!

    Par : Sophie Hovington, enseignante au Centre des services scolaire des Hautes-Rivières Clientèle : Préscolaire Depuis quelques années, le TNI est devenu un outil indispensable dans notre classe. Un peu à l’image du dictionnaire, il permet aux élèves de découvrir toutes les richesses du monde des apprentissages. En plus d’être un merveilleux outil de collaboration, […]

  • CEE470 – Mindcraft dans la salle de classe? Mythe ou réalité

    Par : Kévin Pye, enseignant au CSSDM Clientèle : Primaire - Secondaire - Accueil Cette formation permettra aux participants de se familiariser avec la plate-forme MindCraft Education et des ressources à explorer. Les participants auront la chance de se familiariser avec une ressource numérique qui est populaire auprès des jeunes. Ils auront la chance de voir l’implication […]

  • Bonne semaine des enseignantes et des enseignants du 6 au 12 février 2022

    Une très belle semaine à tous celles et ceux qui font de leur devoir d’instruire les citoyens de demain. Merci aux enseignants de leur implication et de leur dévouement! Nous l’avons vu au cours de la crise, les enseignants ont, comme toujours, su s’adapter rapidement aux changements et ils ont usé d’imaginations et d’innovations pour […]

  • CEE306 – Utilisation du TNI au primaire – 1er et 2e cycle

    Par : Sophie Hovington, enseignante au Centre des services scolaire des Hautes-Rivières Clientèle : Primaire, 1er et 2e cycle Comment arriver à captiver les jeunes d’aujourd’hui? Ils sont sollicités de toutes parts et ils sont énormément stimulés par tout ce qui les entoure. Ce défi amène les enseignants à renouveler sans cesse leurs interactions et […]

  • CEE375 – Les phrases subordonnées: Enseignement renouvelé en grammaire rénovée (première partie)

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Secondaire - Adulte - Accueil - EHDAA Présentation et expérimentation d’une approche innovante basée sur des notions de la grammaire rénovée : • Les constituants de la phrase de base (la phrase subordonnée complément de phrase ou sujet); • La fonction de complément dans un groupe […]

  • CEE375 – Les phrases subordonnées: Enseignement renouvelé en grammaire rénovée (deuxième partie)

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Secondaire - Adulte - Accueil - EHDAA Présentation et expérimentation d’une approche innovante basée sur des notions de la grammaire rénovée : • Les constituants de la phrase de base (la phrase subordonnée complément de phrase ou sujet); • La fonction de complément dans un groupe […]