CEE379-Pleine conscience un outil de bien-être
Par : Marie-Andrée Riendeau, enseignante au CSSDM. Clientèle : Tous Vous vivez du stress ou l’anxiété? Vos émotions vous submergent? Vous avez de la difficulté à avoir des relations saines […]
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Évènements
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CEE476 – Rééducation de la dyscalculie dans le plaisir d’apprendre!
Par: Annie Lussier – Orthopédagogue Clinique Apprendre! Salle 1081 Claude-Champagne (5100 Sherbrooke Est Cette formation s’adresse à des intervenants travaillant en individuel ou en sous-groupes. Elle est axée sur l’intervention, […]
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CEE484 – L’enseignement systématique et explicite pour une progession efficace en lecture-écriture.
Par : Lise L’Heureux, orthopédagogue privée, formatrice et consultante L'approche que vous favorisez en enseignement de la lecture-écriture a un effet sur la progression de vos apprenants. Cette formation vous […]
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CEE477 – Rééducation de la dyslexie, dysorthographie dans le plaisir d’apprendre!
Par: Annie Lussier – Orthopédagogue, Clinique Apprendre! 1067 Cécile-G-Grenier (5100 Sherbrooke Est) Cette formation s’adresse à des intervenants travaillant en individuel ou en sous-groupes. Elle est axée sur l’intervention, la […]
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CEE478 – Rééducation des fonctions exécutives au primaire
Par: Annie Lussier – Orthopédagogue, Clinique Apprendre! Salle 1080 Jean-Paul Riopel (5100 Sherbrooke Est) Cette formation s’adresse à des intervenants travaillant en individuel ou en sous-groupes. Elle est axée sur […]
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CEE163 – Main de fer dans un gant de velours (Gestion de classe)
Par: Yves Tarrab, enseignant à l’école Georges-Vanier. Clientèle(s) visée(s) – Enseignants au secondaire (secteur jeune) Objectif(s) d’apprentissage – Identifier les stratégies qui favorisent une bonne gestion de classe. – Identifier […]
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CEE482 – Le dépistage en classe, pour intervenir efficacement auprès d’élèves du primaire
Par : Gabrielle Joli-Coeur, enseignante au CSSDM Clientèle : Primaire Comment dresser un portrait des compétences des élèves en français et en mathématiques? Le dépistage semble être un moyen efficace […]
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CEE378 – Pleine conscience : Introduction et pistes pour la partager en classe
Par : Marie-Andrée Riendeau, enseignante au CSSDM. Clientèle : Primaire Formation expérientielle et théorique qui permet aux participant(e)s de comprendre les bases de la pleine conscience, ses bienfaits et ses […]
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CEER483 – Comment amener les élèves à raisonner à l’aide de concepts et de processus mathématiques? (Partie1)
Par : Gabrielle Joli-Coeur, enseignante au CSSDM Clientèle : Primaire Dans le cadre de ce réseau d’entraide, les enseignants seront amenés à : – échanger sur les défis de leurs élèves […]
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CEE338 – L’évaluation de la lecture par l’entretien et l’album de jeunesse
Par : Chantal Serpa et Mylène Lafrenière, orthopédagogues au CSSDM. Clientèle : Primaire Qu’est-ce que l’entretien de lecture? Comment bâtir un entretien de lecture efficace en lien avec les 4 […]