• CEE374 – Conjugaison: Enseignement renouvelé pour un apprentissage autonome Soir 1

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Primaire – Secondaire – Adulte – Accueil – EHDAA Présentation d’une didactique innovante autour de la conjugaison en accord avec les notions présentes dans le matériel pédagogique déjà utilisé en classe : deux types de conjugaison (les verbes en ER et les autres), construction des formes […]

  • CEE374 – Conjugaison: Enseignement renouvelé pour un apprentissage autonome soir 2

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Primaire – Secondaire – Adulte – Accueil – EHDAA Présentation d’une didactique innovante autour de la conjugaison en accord avec les notions présentes dans le matériel pédagogique déjà utilisé en classe : deux types de conjugaison (les verbes en ER et les autres), construction des formes […]

  • CEE439 – Découvrir Microsoft OneNote pour Windows 10 (soir 1)

    Par : Naima Boumezrag, enseignante à l’école Saint-Pierre-Apôtre. Clientèle : Primaire – Secondaire – FP Microsoft OneNote est un outil performant qui vous permet de : • Créer un cartable numérique; • Organiser votre travail; • Collaborer avec vos collègues, vos élèves et vos amis; • Partager des données avec les autres; • Prendre des […]

  • CEE439 – Découvrir Microsoft OneNote pour Windows 10 (soir 2)

    Par : Naima Boumezrag, enseignante à l’école Saint-Pierre-Apôtre. Clientèle : Primaire – Secondaire – FP Microsoft OneNote est un outil performant qui vous permet de : • Créer un cartable numérique; • Organiser votre travail; • Collaborer avec vos collègues, vos élèves et vos amis; • Partager des données avec les autres; • Prendre des […]

  • CEE378 – Pleine conscience : Introduction et pistes pour la partager en classe (partie 2)

    Par : Marie-Andrée Riendeau, enseignante au CSSDM. Clientèle : Primaire Formation expérientielle et théorique qui permet aux participant(e)s de comprendre les bases de la pleine conscience, ses bienfaits et ses appuis scientifiques. Elle permet aussi de l'expérimenter sous différents angles, de voir comment l'intégrer concrètement dans sa vie personnelle et de découvrir les ressources pour […]

  • CEE 378 Pleine conscience : introduction et pistes de pour la partager en classe (partie 1)

    Par : Marie-Andrée Riendeau, enseignante au CSSDM. Clientèle : Primaire Formation expérientielle et théorique qui permet aux participant(e)s de comprendre les bases de la pleine conscience, ses bienfaits et ses appuis scientifiques. Elle permet aussi de l'expérimenter sous différents angles, de voir comment l'intégrer concrètement dans sa vie personnelle et de découvrir les ressources pour […]

  • CEE379 – Pleine conscience : Un outil de bien-être (partie 2)

    Par : Marie-Andrée Riendeau, enseignante au CSSDM. Clientèle : Tous Vous vivez du stress ou l’anxiété? Vos émotions vous submergent? Vous avez de la difficulté à avoir des relations saines avec vos collègues et votre entourage? Nous explorerons ensemble ce que signifie la pleine conscience et comment utiliser cet outil puissant, par des expériences pratiques, […]

  • CEE379 – Pleine conscience : Un outil de bien-être (parie1)

    Par : Marie-Andrée Riendeau, enseignante au CSSDM. Clientèle : Tous Vous vivez du stress ou l’anxiété? Vos émotions vous submergent? Vous avez de la difficulté à avoir des relations saines avec vos collègues et votre entourage? Nous explorerons ensemble ce que signifie la pleine conscience et comment utiliser cet outil puissant, par des expériences pratiques, […]

  • CEE375 – Les phrases subordonnées: Enseignement renouvelé en grammaire rénovée soir 1

    Par : Nicole Brunet, enseignante en francisation. Clientèle : Secondaire - Adulte - Accueil - EHDAA Présentation et expérimentation d’une approche innovante basée sur des notions de la grammaire rénovée : • Les constituants de la phrase de base (la phrase subordonnée complément de phrase ou sujet); • La fonction de complément dans un groupe […]