Par: Isabelle D’Amico et Catherine Astell – Enseignantes au CSSDM. Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire, titulaires et orthopédagogues au primaire Objectif(s) d’apprentissage Donner des outils concrets afin de mettre en …
Par: Jacynthe Proulx, enseignante au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Préscolaire Ens. Danse et art dramatique Objectif(s) d’apprentissage Faire connaître l’approche aux enseignantes du préscolaire 4 ou 5 ans. Compétence(s) professionnelle(s) …
CEE465 – Faire du théâtre inspiré de Vivian Paley : une simplicité désarmante Lire la suite »
Par: Yves Tarrab – Enseignant au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Secondaire Objectif(s) d’apprentissage – Identifier les stratégies qui favorisent une bonne gestion de classe. – Identifier clairement quel sont les facteurs …
CEE163 – Main de fer dans un gant de velours (Gestion de classe) Lire la suite »
Par: Gabrielle Joli-Coeur – Orthopédagogue au CSSDM Clientèle(s) visée(s) Ens. Préscolaire – Primaire Objectif(s) d’apprentissage Passionné par un auteur ou sujet (p.ex., les loups, la culture), qu’attendez-vous pour mettre en …
Par: Annie Lussier – Orthopédagogue, Clinique Apprendre! Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire, titulaires et orthopédagogues au primaire Objectif(s) d’apprentissage Cette formation s’adresse à des intervenants travaillant en individuel ou en …
CEE477 – Remédiation de la dyslexie, dysorthographie dans le plaisir d’apprendre! Lire la suite »
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CEE476 Remédiation de la dyscalculie dans le plaisir d’apprendre! Lire la suite »
Par : Louis Laroche, enseignant à l’école Lanaudière Clientèle(s) visée(s) Ens. Primaire Objectif(s) d’apprentissage Venez découvrir comment exploiter des objets mystères hétéroclites, mathématiser une carte routière, simuler le lavage des …
CEE478 – Remédier aux défis attentionnels et exécutifs dans le plaisir d’apprendre! Par: Annie Lussier – Orthopédagogue, Clinique Apprendre! Clientèle(s) visée(s) Ens. Adaptation scolaire, titulaires et orthopédagogues au primaire Objectif(s) …
CEE478 Remédier aux défis attentionnels et exécutifs dans le plaisir d’apprendre! Lire la suite »
