Par : Lise L’Heureux, orthopédagogue et formatrice privée Clientèle : Tous Enseignez plus efficacement à vos lecteurs-scripteurs en herbe ou en difficulté d’apprentissage. Choisissez une approche qui est soutenue par des données scientifiques …
Par: Annie Lussier – Orthopédagogue Clinique Apprendre! Cette formation est conçue pour les intervenants souhaitant rendre leurs interventions pédagogiques au niveau des opérations ( +, -, x, ÷) parfaitement ludiques, …
CEE486 – Les opérations +,-, x, ÷ en mathématiques, ludifiez vos interventions! Lire la suite »
Par: Sophie Beaulieu, enseignante en soutien linguistique au CSSDM L’objectif est de réunir les enseignants de tous les centres qui travaillent en soutien linguistique en francisation aux adultes afin de …
CEER488-Réseau d’entraide en soutien linguistique 1/2 Lire la suite »
Par : Lise L’Heureux, orthopédagogue et formatrice privée Clientèle : Tous Enseignez plus efficacement à vos lecteurs-scripteurs en herbe ou en difficulté d’apprentissage. Choisissez une approche qui est soutenue par des données scientifiques …
Par: Annie Lussier – Orthopédagogue Clinique Apprendre! Cette formation est conçue pour les intervenants souhaitant rendre leurs interventions pédagogiques au niveau des fractions, les décimaux et les pourcentage parfaitement ludiques, …
CEE487 – Les fractions, les décimaux et les pourcentages ludifiez vos interventions! Lire la suite »
Par : Gabrielle Joli-Coeur, enseignante au CSSDM Clientèle : Primaire Dans le cadre de ce réseau d’entraide, les enseignants seront amenés à : – échanger sur les défis de leurs élèves …
Par : Naima Boumezrag, enseignante à l'école Saint-Pierre-Apôtre. Clientèle : Primaire - Secondaire - FP Microsoft OneNote est un outil performant qui vous permet de : • Créer un cartable …
CEE439 – Découvrir Microsoft OneNote pour Windows 10 (1/2) Lire la suite »
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CEE439 – Découvrir Microsoft OneNote pour Windows 10 (2/2) Lire la suite »
Par : Chantal Serpa et Mylène Lafrenière, orthopédagogues au CSSDM. Salle 1080 Jean-Paul Riopel (5100 Sherbrooke Est) Clientèle : Primaire Qu’est-ce que l’entretien de lecture? Comment bâtir un entretien de …
CEE338 – L’évaluation de la lecture par l’entretien et l’album de jeunesse (1/2) Lire la suite »
Par : Eve St-Germain Duval, enseignante à l’école St-Jean-de-la-Lande En ligne Clientèle : Préscolaire – Primaire – Secondaire La neuroéducation est une science nouvelle qui fait le lien entre les …
CEE382 (Ens.) – La neuroéducation : comprendre le cerveau pour mieux enseigner Lire la suite »
Par : Chantal Serpa et Mylène Lafrenière, orthopédagogues au CSSDM. Salle 1081 Claude-Champagne (5100 Sherbrooke Est) Clientèle : Primaire Qu’est-ce que l’entretien de lecture? Comment bâtir un entretien de lecture …
CEE338 – L’évaluation de la lecture par l’entretien et l’album de jeunesse (2/2) Lire la suite »
Par : Lise L'Heureux, orthopédagogue privée, formatrice et consultante. Approfondissez vos connaissances des régularités phonémiques et orthographiques et adoptez une approche didactique plus efficace en lecture-écriture. CONTENU Les traitements alphabétique, logographique et …
CEE221 – Les secrets du code III : les conventions et régularités orthographiques Lire la suite »
